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Jaime ta parole - Troisième année de catéchisme CM2-6e-5e, parents, accompagnateurs ou catéchistes

Jean-Claude Pompanon

Pourquoi proposer aux enfants un nouveau parcours de catéchèse ?Après une période de grande indigence dont on mesure actuellement les conséquences chez les jeunes adultes, on peut trouver, depuis quelques années, des parcours qui sont plus bibliques et plus nourrissants pour la foi. Beaucoup, cependant sont inutilement compliqués pour les animateurs, et ne donnent pas une place suffisante aux Sacrements. Ce parcours sest efforcé dêtre simple pour les parents ou les animateurs, il propose, pour chaque rencontre, la découverte dun texte de lEvangile, et il comporte une initiation aux Sacrements. Le livre des enfants est en même temps un cahier dactivités quils peuvent souligner, surligner, colorier, et sur lequel ils peuvent répondre à un certain nombre de questions... de sorte quils gardent une trace de ce quils ont découvert tout au long de lannée. Ce livre-cahier indique le déroulement de chaque rencontre, il introduit aux textes bibliques et permet de les commenter et de les illustrer. La catéchèse doit être, avant tout, une découverte de la personne du Christ. Cest à travers lui que nous pouvons deviner les sentiments de Dieu : son amour, sa patience, son désir de voir les hommes se convertir et répondre à sa tendresse. Cest dans le texte même de lEvangile que lon fera cette découverte de Dieu : au travers des paroles du Christ et de son comportement avec chacun. La catéchèse, il y a quelques décennies, prétendait partir de la vie dans lespoir daboutir à lEvangile. Elle doit, plutôt, partir de lEvangile et aboutir à la vie. La seule façon de ne pas contaminer la révélation avec nos idées ou tendances personnelles est de revenir à la Parole de Dieu et se laisser constamment remettre en question par elle. Seule la Parole de Dieu (ou plutôt lEsprit Saint en chacun de ceux qui entendent la Parole) a le pouvoir de changer les cœurs et dinspirer la foi. Lexplication des textes doit prendre la forme dun dialogue, lanimateur idéal étant celui qui intervient quelques minutes sur une heure... pour relancer léchange... le ramener sur le sujet... poser les bonnes questions si les enfants ségarent... et les inviter à sécouter les uns les autres. Si les enfants sexpriment, ils sévangélisent mutuellement et ils retiennent les points importants. La rencontre du Christ étant la raison dêtre de la foi et de la connaissance de lEvangile, le temps de prière est un temps fort de chaque rencontre. Chacune des trois années de ce parcours suit le déroulement de lannée liturgique. Cest dans ce cadre que les Sacrements sont abordés. Le programme de lannée de CM 2, comporte, chaque semaine, létude dun texte de lAncien Testament en lien avec un passage du Nouveau Testament quil permet de mieux comprendre. On sefforce dexpliquer aux enfants le sens du texte biblique, les intentions des auteurs, et la façon dont il a été réutilisé dans le Nouveau Testament. Les enfants posent des questions. On ne doit pas leur donner des réponses approximatives : ils ont besoin de comprendre la cohérence de la Parole de Dieu et sa cohérence avec leurs connaissances profanes.

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9782755401820 ISBN
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Sofya Voigtuh

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Mattio Müllers

Jésus est mon ami - broché - Jean-Claude Pompanon, Livre ... Fnac : Première année de catéchisme CE2, Parents, accompagnateurs ou catéchistes, Jésus est mon ami, Jean-Claude Pompanon, L'oeil F.x. De Guibert". .

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Noels Schulzen

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Jessica Kolhmann

3 - Catéchèse et Handicap ... Chaque année, quand vient la rentrée du caté, les parents sont[...] ... Comment créer des dispositifs d'écoute, recueillir la parole de l' enfant témoin ou victime ? ... accompagner, rappeler les fondamentaux de la catéchèse, nourrir la foi des catéchistes et des accompagnateurs du catéchuménat.