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Contenus denseignement en EPS

Véronique Mathias

Cet ouvrage se veut être une proposition sur les contenus denseignement. Lidée est de proposer une modélisation pour lélaboration des contenus denseignements. La démarche spécifie la place de ces derniers au sein de lactivité de régulation, et explicite leur caractère adapté . Cette modélisation est illustrée en handball et en tennis de table. Il sadresse aux étudiants, aux enseignants ainsi quaux formateurs. Les deux auteurs allient lexpérience denseignantes dEPS dans lenseignement secondaire et celle de formatrices à luniversité.

Définition. Définition de Contenus d'enseignement :"Les contenus d'enseignements sont les éléments, les connaissances ou techniques que l'élève doit apprendre, s'approprier, intégrer et utiliser pour avoir la compétence visée" [2].La notion de contenus d’enseignement se considère sur le versant de l'apprenant, par l’ensemble des savoir et des savoir-faire à acquérir. Expliciter les contenus d’enseignement

8.92 MB Taille du fichier
9782906411586 ISBN
Libre PRIX
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